فى ظل تفعيل دور تكنولوجيا التعليم والاستخدام الأمثل لهذه التقنيات الحديثة فى العملية التعليمية على هدى المعايير القومية وتحقيقاً للجودة الشاملة ،  للوصول إلى الدور الذى ينهض بالتطوير التكنولوجى بالمدارس و الذى ينمو كماً ونوعاً سواءاً من حيث التوسع فى أعداد ونوعية الأجهزة التى تزود بها المدارس ، أو تعدد وتطور

لذا كان ذلك سببا في وجود جهه للاشراف والمتابعة والمشاركة

والتقويم من اجل الارتقاء بالعمليه التعليمية .